WEBQUEST: LOS CINCO REINOS

INTRODUCCIÓN


Para poder estudiar los seres vivos los clasificamos en cinco reinos: moneras, protistas, hongos, vegetales y animales.





Aquí teneis un enlace para verlo mejor:

http://www.duiops.net/seresvivos/mapa.html

TAREA

Para éste trabajo os dividireis en cinco grupos y cada uno se ocupará de investigar sobre un reino para luego podérselo explicar al resto de la clase.


¡Esperamos que lo paseis bien descrubiendo los seres que nos rodean!






PROCESO

Cada grupo debereis responder a las siguientes preguntas sobre el reino que esteis investigando.

1. Características principales.
   


2. Tipos.
   
   
3. Cómo se alimentan.
   


4. Cómo se reproducen.
   


5. Realiza un dibujo de un ser vivo de tu reino.

RECURSOS

En estos enlaces encontrareis información para realizar vuestro trabajo.

Generales:

http://80.32.209.78:8090/web/ciencias/zoologia/web/indice.htm
http://www.monografias.com/trabajos11/biolcero/biolcero.shtml
http://cmapspublic.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1158737222203_1052185610_6254&partName=htmltext
http://www.salonhogar.com/ciencias/animales/index.htm

Moneras:

http://www.duiops.net/seresvivos/moneras.html

http://apuntes.infonotas.com/pages/biologia/seres-vivos/reino-monera.php

Protistas:

http://www.duiops.net/seresvivos/protoctistas.html

http://apuntes.infonotas.com/pages/biologia/seres-vivos/reino-protista.php

Hongos:

http://www.duiops.net/seresvivos/hongos.html

http://apuntes.infonotas.com/pages/biologia/seres-vivos/reino-hongos.php

Vegetales:

http://www.duiops.net/seresvivos/metafitas.html

http://apuntes.infonotas.com/pages/biologia/seres-vivos/reino-plantas.php

Animales:

http://www.duiops.net/seresvivos/metazoos.html

http://apuntes.infonotas.com/pages/biologia/seres-vivos/reino-animal.php

EVALUACIÓN

Como bien sabeis, es muy importante que el trabajo tenga una buena presentación y que no presente faltas de ortografía.

Este trabajo puntuará como máximo un diez, valiendo cada pregunta un 1,5.

Los aspectos formales del trabajo y su exposición puntuarán el 2,5 restante.

CONCLUSIÓN

Espero que la realización de estas actividades os haya servido para aprender de una forma más amena algo más sobre los seres vivos.

Recordad que no somos los únicos vivimos en la Tierra y que hay que respetar a todo ser vivo, sino destrozaremos todo lo que llamamos Vida.